人生开挂，梦想成真，登上人生巅峰？
如今时代，奉行中国梦，而张学仕的中国梦，那就是成为一代良师。
何谓良师？
即受学生追捧，是学生们的良师益友，桃李遍天下，受学生家长敬重，是家长们教育的好帮手。
如果说，真有宇宙中存在某种人类未知的力量，控制着世界的一切，而我系统加身，天选之人，也就是我成为了宇宙爸爸最喜欢的崽儿了？
这种宇宙意志的力量，或许可以称之为“天道”。
只有宇宙爸爸最喜欢的崽儿，才有资格去参悟天道，去探索宇宙的奥秘。
那么，也就有可能让自己真正成长成为一名优秀的教师，虽然不一定成为像板仓先生那样帝师，但优秀的人民教师，还是有希望的。
况且，这些年，自己虽然身为代课老师，但也是兢兢业业，教书育人，从没有划水摸鱼，都是以一百二十分精神，虔诚地对待这份神圣的职业。
在张学仕看来，老师，是神圣职业，是良心事业。
“以下，是系统介绍，请宿主认真仔细阅读，若因宿主个人原因，导致宿主系统使用不当，皆由宿主自行负责，系统概不负责……”
这不是强买强卖么？哪有这样的霸王条款！
“心灵鸡汤是带有精神安慰作用、具有动机强化励（忽）志（悠）作用，内容是对世界较为乐观的认识或者行动指向的文段……”
“基于这样一种构建，心灵鸡汤系统应运而生，以绑定宿主的方式，促使宿主用心灵鸡汤完成教书育人的使命，成为一代良师……”
“例如，不煽情，不抱怨，不悲伤，不疯癫，只会把自己过成看客。不要逃避真实的自己，才能真正地成长……”
“我们可能都无法避免变成曾经最讨厌的样子，但是，只要良知和理想还在，便无愧于心……”
张学仕被滚烫的满满一碗鸡汤强灌下去，真有一种打嗝要吐的感觉。
都什么年代了，还心灵鸡汤！
谁还信心灵鸡汤那一套呢？
信鸡汤，不如信春哥，信曾哥，信凤姐呢！
现在学校里的那帮学生娃娃，更不大可能信鸡汤的好吧！
“壮士，干了这碗鸡汤，上路吧，教育事业需要你，世界需要你，人类需要你，宇宙需要你……”
张学仕差点嗝屁了，若不是因为作为光荣的人民教师，心理素质还不错，真要被这操蛋的系统小儿给整成神经病！
“张老师，心灵鸡汤系统的存在，增强教书育人的能力，至少有以下几方面好处……”
好处？
张学仕怔了怔，这么些年，他还真是印证了那句话，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
若非媳妇安琳的絮絮叨叨，将残酷的现实打他的脸，他差点误以为自己活在了神的世界。
佛系的面对生活，魔鬼般面对教学。
他对教学是非常严谨的，从来不会拿教学开半点玩笑，这是对待这份职业的态度。
态度决定一切！
即使，是一名代课老师，那又如何？
学生的前途，高于一切，重于泰山。
或许，自己的稍许不慎，都会断送学生的前途，改写学生的命运。
所以，在张学仕看来，站在讲台上，手执教鞭，好比手术台上的医生，拿着手术刀。
一刀下去，需要拿捏好尺度，深了要命，浅了治不了病。
刚刚好，不深不浅，才能治病救人。
医生救死扶伤，救的是肉体，是保证机能运行正常。
老师教书育人，教的是知识，育的是灵魂，是传道受业解惑。
“请看宿主你的基本属性信息……”
“宿主：张学仕
职业等级：代课老师
魅力值：0
财富值：0
武力值：0”
张学仕仿佛眼帘悬浮一张虚拟的屏幕，能够清晰地看见宿主属性。
第一项职业等级：代课老师。
这个非常好理解，表示张学仕目前的状态，毫无争议。
至于后面三项，张学仕心里有一句妈卖批，不知当讲不当讲。
魅力值为0，哥如此魅力四射，难道还没有魅力吗？
财富值为0，哥是穷了一点，口袋里是没多少钱，存款也几乎是个位数，但哥学富五车，骨髓里流淌的都是金山银山好吗！
至于武力值，系统小儿，你告诉我，我堂堂一介书生，身为老师，为人师表，我要拯救世界吗？还武力值！
“井底之蛙，浅薄，无知，幼稚！”系统机械式的声音。
纯粹就是一个个清脆响亮的巴掌抽在张学仕的脸颊上，让他脸一阵红一阵紫。
好你个系统小儿，怼天怼地怼空气，竟敢怼宿主，赶紧滚出老子的体内，我才不需要你个垃圾系统，操蛋系统！
“请问宿主，你买得起房吗？你买得起车吗？你有存款吗？”
“……”
“请问宿主，你爱你女朋友安琳吗？你能给她幸福吗？你能保证她永远对你死心踏地吗？她遇上歹人你能保护她吗？”
“……”
“请问宿主，你热爱教育吗？你是真心想要教书育人吗？你有梦想吗？”
“……”
尴尬，张学仕被一个系统打败了，这些问题，何尝不是他所面临的窘迫困境呢！
有房有车有存款，几乎是当代婚姻的标配！
爱情，也是少不了面包的，一切经济基础决定上层建筑，没有经济保证，谈何给安琳幸福，可能并不是安琳物质了，而是被生活所累。
真要遇上歹人侵犯安琳，自己这般文弱书生，真有点手无缚鸡之力，谈何保护她呢！
至于教书育人，天地良心，那是张学仕一生的梦想。
古人有为中华之崛起而读书，而他借此写下座右铭为：为中国梦之实现而教书育人。
一颗红扑扑的教育之心，血液里流淌的都是教书育人啊！
“很好，算你觉悟还可以，你该感到幸运，成为宇宙爸爸最喜欢的崽儿，获得了心灵鸡汤系统，系统会让你一切成为现实……”
“魅力值，作为一名老师，学生的认可，家长的信任，是魅力的体现。”
“财富值，基本的物质保障，是确保老师一心为教育奉献的前提，无私奉献，燃烧自己，这是应有的报酬，与功利无关。”
“武力值，为人师者，以身作则，我们反对暴力，但现实总有一些事，非得用拳头解决，这是系统赐予宿主自我保护的机制！”
“因此，心灵鸡汤系统，设立了三项指标，并且会根据宿主的表现，以及按照系统指派的任务，完成程度，赋予分值。”
“以上，是系统的奖励机制，有奖励，就有惩罚。但凡宿主有任务失败，或者是做出有违教育本质，根据情节严重，予以扣除相应分值。”
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