第311章 这个仗该不该打?

  ,从亮剑开始当老师

  说曹操曹操到,说陈潇,陈潇也到了。

  不只是陈潇,各营的营长副营长都来了。

  “时间不多,龙参谋长,你就把你知道的情况,说一下,然后我们再来决定打还是不打?”

  陈潇等人都坐定后,让龙文章介绍情况。

  龙文章站出来,在桌子上那张军事地图上,点出发现鬼子部队的位置。

  “根据前方探路的侦察兵发回来的消息,日军现在已经到达,离我们大概有10公里远的位置,这里是一段盘山公路。

  日军这支大队,属于摩托化军队,交通工具有摩托三轮车,自行车,以及卡车。

  卡车后面牵引有七五毫米的94式山炮,92式步兵炮。

  速度很快。”

  被编为团部参谋的三个中校之一的张未,站了起来,拿过尺子量了一下。

  “按直线距离是离我们大概10km左右,但是考虑到盘山公路,还有因为山势太过陡峭而修成的蛇行路,按全程算的话,日军最少离我们还有15km左右。

  校长,副团座,参谋长,日军到我们这里的时间不会超过一个小时。”

  又一个新编的团部参谋陆鑫也站起来发言:“一个小时时间,很难把部队展开,对日军进行有效的打击。

  只能是打成一场遭遇战,鹿死谁手,得看双方的兵员素质以及武器装备!

  日军的军事素质相信诸位不用我多说,我军刚刚整编,之前全是溃兵,军事素质有多差,相信诸位也不用我多说。

  所以说,现在我军4000人,但对上日军一个大队1100号人,孰胜孰败,尚未可知!

  要知道,在长沙战场上,我方伤亡与日军伤亡比例高达1:9。

  在淞沪会战,伤亡比例也相当悬殊,难道那些士兵都不能打吗?

  当时,委座视作能稳住阵脚的桂军第七军,第48军,破天荒的,敢对日军发起反冲锋,但结果又如何?

  还是伤亡殆尽,所以延缓了日军速战速决之行动,但与大势无改。

  我的意见,是暂避锋芒!

  等过段时间,哪怕再过一个星期,我们将队伍整合了,将军事素质练出来了。

  那个时候再打,伤亡就会更小一些!”

  林译和孟凡了虽然现在是营长,但是他们其实都是从小兵上来的,阿译虽然上过几天军官培训班,但那是速成的,跟这些正规军校出来的军官说话都没有底气。

  在作战方面,他们是可以的,但是在统筹全局方面,他们还是有所欠缺,因为第一,陈潇没有教到,第二,他们没有经历过。

  他们经历过的就是,冲锋陷阵,打仗,伏击,而且都是小规模的。

  但白给不一样,白给也是正规军校出来的,以前还是最重要的一个师,200师的一个营长。

  200师是什么部队?

  那可是国府目前为止最出名的一支战车部队,机械化部队,相当能打的部队。

  加入了陈潇的队伍后,经历的一场又一场的战斗,每一次都能有效地杀伤日军,让他发现,其实日本的也是两个肩膀扛一个脑袋,也会死,并没有那么神!

  所以他对这位新来的团部参谋所说的话有点不以为然,站起来说:“陆参谋所认为的时候未到,怕是怯战之言。

  想当初,我们川军团老人也只有孟营长林营长等老人六十余而已,但校长接纳了我们这二百余人,经过不到十天训练,我们便打得日军找不到北。

  现在人也多了,训练也训练了五六天,这一路走来战士们的变化大家有目共睹。

  我敢肯定,与日军的战斗素质相差并不是太大!

  而且,我方的武器装备与日军的武器装备相比,我方无论是轻重机枪,迫击炮掷弹筒,又或者是步兵炮,25磅炮等等,都比日军有优势。

  为什么不打?

  我的意见是打!”

  陆鑫一拍桌子:“白营长,你有没有想过,我们头顶上是日本人飞机的天下!

  就连现在行军,也只能走半天,剩下的半天说是学习,其实不过是顺带,最主要是避过日军飞机的侦察与轰炸。

  再说了,你们前面打的战例,颇多游击习性,不过是小部队战斗的方式。

  与大部队不一样,此前你们行动的不过是两三百人,但现如今有四千余人,三个步兵营一个炮营,这如何打游击?

  你们此前的战例,不过是偷袭加伏击,现如今对方一千余人,你又如何偷袭又如何伏击?

  你可知一千余人,行军队伍能有多长吗?”

  常乃超赶紧打住陆鑫的话头:“陆参谋不要胡说!”

  他心里在埋怨,这个陆鑫真是口无遮拦,校长打县城干掉日军一个旅团的时候,你在哪猫着呢?

  校长跟日军对垒,利用天时,地利,人和一举将来犯的四个旅团歼灭,你又在哪呢?

  居然敢在这里指责校长指挥队伍有游击习性,只能偷袭和伏击。

  要不是场合不对,常乃超都能喷了他满脸唾沫星子。

  因为,陆鑫是跟着他过来的,现在在这支队伍里面,算是他的一系,陆鑫的一言一行,可是能反馈到他身上啊!

  梅日万的职位也是团部参谋,他也发表了自己的意见:“现在打与不打,其实全看校长定夺。

  陆参谋虽然口无遮拦,但是他担心的是对的,我方将士刚刚整编训练其实并不充分和充足,战斗力方面有所欠缺。

  如果真的要打的话,肯定是可以打的,但是伤亡会有点大!

  在校长的指挥下,赢是肯定没问题的,但是后续的人员补充,可能就有些困难。

  而我们现在,可能校长找不到兵员补充,所以如果以保全兵力方面想,我的建议是不打!

  可是放在日本人在眼前走过,能打却不打一家伙,心里总是不得劲。

  权衡利弊,我的提议是,在能打赢的情况下,打他一架!

  在能打赢的情况下,尽量保存实力,尽量不要让士兵牺牲太多!

  我不知道与校长后面的打算有没有冲突,反正最后的决定还在校长手里。”

  陈潇笑了,开会不到五分钟,到最后皮球还是踢到他这。

  “打和不打?

  我决定,不做决定,让战士们自己做决定!”

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