第30章 课堂

  黑板、粉笔、铅笔,还有单筒千里镜。

  黑板,木头制成,刷上黑漆,用于室内室外教学。

  粉笔,生石膏加热,加水混合灌溉成型,烤干晾干,不但应用于三大朝廷官办学堂,而且和黑板一样,向整个大宋大小学堂发展。

  至于铅笔,则是石墨和粘土混合,挤压成型,木条外包。铅笔面世,已经是风靡临安府,一时临安“笔”贵了。

  黑板上,粉笔写字从左到右,从上向下,虽没有强制大宋各地执行,但在三大官办学堂却是金科玉律,而写起来,似乎也要方便许多。

  尽管很多教员私下里抱怨,粉笔写字毫无美感、丑陋不堪,但校规就是军规,他们不得不执行。

  用铅笔来绘图,则是笔迹清晰,线条纤细流畅,但也同样不像毛笔字,没有美感。

  每一个小东西,都是一次划时代的进步,润物无声,每一个改变,点点滴滴,都从金陵讲武堂的课堂上开始。

  “学员们,今天我们来学习地图的绘制。”

  许胜在黑板上,用粉笔刷刷写下了五个大字,地图的绘制。

  曹友闻仔细听讲,只是看到黑板上的字体时,微微皱了皱眉头。

  这字跟狗刨似的,幸好还能认出。

  “学员们,地图的三要素,指比例尺、方向、图例和注记。接下来,我来给大家讲讲有关地图三要素的具体内容。”

  1、2、3,三个阿拉伯数字清晰,学员们也习以为常。从进金陵讲武堂的第一堂数学课起,他们就被要求在数字上,就要使用阿拉伯数字。

  就比如,一万一千一百一十一,用汉字来写,远不如用阿拉伯数字“11111”来得简单方便。

  当然,汉字是中华文明的魂,既不会简化,更不会丢掉。

  “比例尺”三个字写在了黑板上,从左到右,从上到下。

  其实许胜也不习惯这种写法,但这是讲武堂的规矩,他必须遵守。

  就比如教材上加的标点符号,和阿拉伯数字一样,自古有之,但还没有应用到文章上。而在金陵讲武堂及其他两大官办学堂,则是首先采用,势必要推广整个大宋。

  “比例尺,就是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为比例尺等于图上距离与实际距离的比。”

  “许教官,什么是公式?什么是距离啊?”

  下面有学员问了起来。

  “先举手,再说“报告教官”!”

  许胜脸色一板,手里的教鞭敲了一下桌子。

  “报告教官!”

  学员赶紧重新举手,提出问答。

  “公式和距离,我就再给大家讲一下。公式就是表示几个事物关系变化的式子,比如……”

  许胜拿起粉笔,在黑板上写下了几个公式:

  圆周长公式;L=2πr,

  圆面积公式;S=πr2,

  勾股定理;a2+b2=c2。

  中国古代也有这些数学公式,比如勾三股四弦五的勾股定理用斜至日=日下+日高表示,但没有代替的字母abc表示。

  而对于身为大宋天子的赵竑来说,因此曾经支教的经历,所以在数学中带入了阿拉伯数字和字母等表示数学公式,以及在数学教材中使用。

  “看到没有,这就叫公式。表示几个变量关系的式子,就是公式。”

  许胜把从赵竑那里学到的,倾囊相授。

  “教官,什么是变量?”

  又有学员问道。

  “变量就是变化的量。你们都是怎么学的,前面学的,后面又忘了。今天先上课,下去自己好好复习!”

  许胜没好气地说道,又开始了下面的讲解。

  大多数学员都能跟上,但总有几个家伙,太阳底下暴晒操练也不叫苦,唯独一上文化课,一个头十个大。

  “教官,我认为,要绘制地图,最重要的还是测量。三要素还在其次。”

  曹友闻举手,问出了自己的疑惑。

  “曹友闻,你说的也对,但同样重要,缺一不可。要知道,任何一点小的疏漏,都有可能在战场上造成无法预料的损失。因此,认真最重要!”

  许胜按照自己的理解,估摸着说道。

  作为赵竑任皇子时的一名侍卫,许胜因为脑袋瓜子灵光,又读过书,被赵竑任命担任了金陵讲武堂的数学教官。

  就像田义担任讲武堂火器总教官的要职,李唐担任队列和体能训练教官,原来的东宫侍卫胡大头担任刺枪术教官,张洪担任刀盾手教官等,侍卫们各司其职,人人分担。

  担任数学“教官”的,同样有南宋的数学大师杨辉和他的几个弟子。这些人都是这个时代最杰出的数学人才,教这些最基本的东西,绰绰有余。

  而数学,又是自然科学的基础,赵竑尤其看重。尽管知道这些话语应该在金陵大学堂讲,他还是忍不住在讲武堂的课堂上侃侃而谈。

  “你们或许知道钢铁的重要性,知道它可以打造兵器铠甲,锅铲耕具,但你们绝对不会体会到,钢铁所带来的巨大变革。别的不说,军中即将配备的火器,就是完全用钢铁造成。一个国家,当他拥有的钢铁越多,他就更加强大!”

  赵竑口若悬河,滔滔不绝,完全惊呆了下面目眩神迷的学员们。

  “你们看见过水汽冲起壶盖,你们想过没有,如果有足够多的水汽,它能带来什么?他能带来蒸汽机,船可以不用人划,车可以不用人拉。可以带来一场史无前例的工业革命。”

  在学员们崇拜的眼神之中,赵竑在黑板上画下简单的蒸汽机原理图、铁路、火车、轮船,向学员们展示着无限的可能,以及将来理想国家的一个雏形。

  紧接着,他又画下手枪、步枪、金属子弹、后装炮等,当然,他只是画出粗略的样子,来启发这些年轻的当代精英。

  抬起头,发现窗外有许多讲武堂的教官在旁听,赵竑招招手,叫他们都进来听课。

  这一刻,无论是讲武堂的教官,还是讲武堂的学员,都是他的忠实听众和学生。

  “就比如后装线膛炮,可以用螺栓状的楔子炮闩,来解决泄气的弊端。装填炮弹更为简单迅速,而且由于炮膛内有膛线,炮击更加准确,射程更远。”

  “再比如拉管式震天雷,不用点火,直接拉下,靠摩擦起火,方便迅速,杀伤力更为强大。”

  “校长,既然更好的火炮火器都有可能,那就不要犹豫,放手做吧。”

  赵竑的图画看在眼里,话语听在耳中,真志道举手,大着胆子说道。

  这些新奇的事物,立刻激起了他的兴趣。

  而且在他看来,这些新东西完全具有可操作性

  “你以为我不想,一切都在计划之中,但需要时间。真志道,不要看不起自己。如果你想,将来也能成为火器制造和机器制造的一份子。”

  赵竑点点头,示意面红耳赤的真志道坐下。

  “学员们,你们想过没有,研制这些对我大宋未来至关重要的事物,需要一个稳定的朝局。如今北地鞑靼兵峰正盛,我大宋时刻面临战争的威胁,一旦外敌侵入,所有事情都将功亏一篑。国家需要你们好好学习,好好训练,不要怕苦怕累,将来把本领一茬一茬地传下去,兵精将广,训练有素。你们是重任在肩啊!”

  提起了历史上无人能敌的蒙古骑兵,赵竑的心里,不觉沉甸甸几分。

  “校长,我大宋和金朝连年征战,民生凋敝,国库空虚。朝廷练兵备战,有那么多银钱吗?”

  孟珙提问,直指根本。

  “练兵善政,根本还是钱粮。我在江南东路推行新政,革除弊政,其目的就是为了富国强兵。如果新政推行困难,中兴大宋,前途未卜啊!”

  赵竑面色凝重,点点头说道。

  看起来,一堂历史课,成了一堂辩论课。

  无论是练兵,还是兴业拓业,都需要银子来推动。这就需要他大刀阔斧、不顾一切地将新政推行下去,从江南东路,再到整个大宋。

  “校长,江南东路推行新政,我等愿为校长马前卒,竭尽所能!”

  赵竑眉头一皱,杜庶热血沸腾,向赵竑表忠心。

  “江南东路推行新政,我一定戮力而为。你我师生一心,勉力而为吧。”

  而江南东路的新政推行,必须成功,不能失败。否则,他就无法富国强兵,抵御外侮,中兴大宋只能成为泡影。

  “不过,新政推行,我还能用力。而整饬边军,抵御外侮,就靠你们这些讲武堂的年轻人了!”

  赵竑郑重其事,向学员们说道。

  金陵讲武堂,寄托了他所有的希望。这么多历史上的名将在手,的确靠他们去建功立业,为国效力。

  “校长,只要我军训练有素,再配备火器,学生有信心,足以拒敌于国门之外。”

  王坚举手回答,信心十足。

  “王坚,有信心就好。但最好的进攻在防守,一旦鞑靼铁骑来袭,生灵涂炭。而骑兵短缺,始终是我大宋心腹之患。”

  “校长,若是兵精将广,配以火器,完全可以在西北夺一块养马之地。河湟开边,河西四郡,都是我中国故地,取之堂堂正正,问心无愧!”

  曹友闻是西北边塞人氏,一开口就直指要害。

  河西张掖的马场,不就是天然的养马之地吗?

  “曹友闻,说的好!那你们就更要刻苦学习,以点带面,为我大宋整饬边军,建功立业!”

  名将就是名将,一眼就看到了发展骑兵需要的草场。

  大宋边事不举,或许可以“不拘一格降人才”,把曹友闻和余玠这些历史上的名将,推到更重要的位置上去,冒一把险也无所谓。

  “学员们,边事紧急,也许你们中间有些人,可能会提前毕业,去边塞筹备边事,训练军士。所以,你们要好好训练,好好学习,不要辜负了我,不要辜负了整个国家的希望。”

  赵竑的话语,不但曹友闻心头意动,学员们都是振奋。

  校长的意思再也明白不过,外敌虎视眈眈,国家边事繁忙,他们出人头地的机会多的是。

  就是不知道,校长指的是什么样的战事?又会在那一处战场?

  铃声响起,黑板上画的乱七八糟,不知不觉到了下课的时间。

  “下课了!如果你们喜欢,咱们可以找时间,一起坐下来细聊。”

  赵竑无奈,结束了一堂不一样的历史课。

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