第二百九十五章豪言壮语,金忠的担忧

  话音刚落。

  朱高煦神情一愣,片刻之后脸上不由浮现出一丝笑意,嘴角微微上扬,道:

  “君子一言,驷马难追。”

  “金尚书”

  “此事,既然决定,可就没有反悔的余地了。”

  “别的事情,本王可睁一只眼闭一只眼,倘若此事上,你只是与我虚与委蛇,包藏祸心、企图中间使绊子,欲借此事牵扯与夺嫡之争中。”

  “甭管你也好,你所支持的太子爷也罢。”

  “本王绝对会在坠入万丈深渊之时,不计任何规则、无任何顾忌,拉着你们一起陪葬,不会有一人可活。”

  “相信这么多年以来,以你对本王的了解,应该很清楚本王有这个能力能够办到。”

  “所以,此事我希望金尚书心中要有决断。”

  听闻这话。

  见着朱高煦的样子,金忠可谓是觉得好笑又是好气。

  不过他心中也明白,朱高煦为何会说出这样的话来。

  毕竟此事所牵扯之事,关系颇大,稍有不慎就可陷入万劫不复,而他则又是与朱高煦两人意见对立的人。

  至此,朱高煦有着这方面的担忧和顾忌,亦算是人之常情。

  就这般事情上,如若他站在朱高煦的这个位置,可能谨慎程度,比起恐怕有过之而无不及。

  短暂的沉默了片刻,金忠不置可否的笑了笑,缓缓从太师椅上站了起来,神情变的无比郑重,重重的点了点头,声音变的无比低沉,应道:

  “此事,王爷放心。”

  “老臣既然答应,心中自然已做好决定。”

  “于利国利民之事,老臣心中多少还是有谱,绝对不会牵扯夺嫡之利益争端于其中。”

  “不过.”

  说到这里,他顿了顿,话锋突然一转,深深的吸了一口气,道:

  “方才汉王的担心、威胁,老臣铭记于心。”

  “不过老臣希望此事上,汉王亦记清楚,想清楚在要求老臣的时候,自己也做好准备。”

  “什么事情能做,什么事情不能够,心中也有数才好。”

  “如若让老臣发现此间是汉王故意给老臣挖坑、乃至牵扯太子殿下一家人,参杂夺嫡之利益于中间,王爷方才口中威胁的言语,同样也适合王爷。”

  “想来.王爷也知晓老臣的本事。”

  听了这话,朱高煦神情一愣,同样也明白金忠的担忧。

  对此,也没有二话,极为干脆的冲其点了点头,表示认可和知晓。

  就眼下这般情况,朱高煦本来就没有那样的打算,对于这些个威胁之言,自然而然没有丝毫的担忧。

  得到了肯定的答复,金忠不免长长的吐出一口浊气,提起的躁动、悸动心境也放缓了不少。

  之后,他半眯着双眸,皱着眉头沉了片刻,幽幽开口问道:

  “王爷.”

  “此事已定。”

  “不知,王爷可否与老臣,好生的说道说道一番,您的布置和有着何种计划呢?”

  “这般让老臣的心中更加有底,亦可想想该如何配合王爷这般的行动,发挥老臣的作用。”

  话已至此。

  感受着打量在自己身上的目光,朱高煦深吸了一口气,知道此事没有再藏着掖着的必要,决定将自己的计划和盘托出。

  “金尚书”

  “本王欲将礼部之中所管辖的,学校、科举等从礼部之中剥离出来,单独设立一部。”

  “此部名为‘教育部’,主管天下的私塾、教育、科举之事。”

  “之后,于整个大明天下,广开私塾、学校、书院,以免费.或者少量的学费,让我大明百姓,人人皆有学上,有书可读,启灵智。”

  “当然.私塾、学校、学院设立之前,我们得先将后期百姓所学知识、教材,重新编辑归纳、归拢整改。”

  “往后大明的教学,则不再以‘程朱理学为主’,而是应该海纳百川,因材施教,中间将涵盖,农艺、医学、算数、律法、兵法、各种技艺为主,尽可能的汇聚百家之长处。”

  “如果此事一旦能够顺利实施下去,不仅仅大开百姓灵智,届时我大明的必定人才济济,各行各业都将有着用之不竭、取之不完的人材。”

  “亦可现百家争鸣,各行翘楚独领风骚,之盛事景象。”

  “同时也让朝堂,可脱离‘程朱理学’一众利益集团的捆绑。”

  “从而达到,真正的大同之世,现盛世的光辉。”

  随着朱高煦话音刚落,整个大厅之中,陷入了诡异的寂静之中。

  站在一旁的金忠眉头紧锁,瞳孔之中的双眸不时打转,脑海之中不停的回想构思着方才朱高煦言语之中所言之计划的可行性,以及其中所参杂的需要他配合的部分。

  斜靠在太师椅上的朱高煦,见着陷入沉思之中的金忠,亦未再多言半分,静静的等待着其慢慢消化。

  就这般,不知过了多久的时间。

  呼.

  金忠慢慢从愣神、思量之中回过神来,深吸了几口大气,转而半眯着双眸直勾勾的看向神态自若,不时浅酌热茶的朱高煦,声音在不知不觉中参杂着丝丝复杂之意,道:

  “汉王爷”

  “老臣不得不承认,你此举、此计划,真的是出乎了老臣所预料。”

  “看来此事,汉王应是经过深思熟虑之言举。”

  “但此事要成,就王爷方才的言语中,老臣就察觉到好几处难点。”

  “其一,‘程朱理学’利益集团的反对。”

  “其二,教材的编撰、归纳的内容。”

  “其三,学校、私塾、学院的建设,且免费或者收取极少数的钱财,如此几乎全靠朝廷补贴,这般修建、及后续投入都将是一笔无法估量的银两,大明国库.真的能够支撑住吗?”

  “其四,礼部的权力,管辖的职能剥离,这无疑将削弱其权力很大一部分,礼部为官之人会认可?”

  “就这四点问题,没有一项是容易办到的。”

  “这些个事情”

  “老臣不知,汉王爷可否设身处地的想过?”

  “或者这些个事情上、牵连甚广,王爷打算如何破局?”

  “如何能够稳定、稳妥的实施下去?”

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