第一百四十三章 被娃娃逮住大腿

  人生百态又怎么可能,埋头苦读能理解的?读万卷书不如行万里路,欢乐修仙无烦恼,没有遗憾也就少了没必要的心魔作祟。

  而修仙小说所写的,主角获得金手指就锋芒毕露,过上了过街老鼠一般的生活,走到哪被追杀到哪,没时间修炼不说还修为登登登的猛涨。

  沈明的这一番见解也没法说出去,与现在的修炼纪念不同,,他要是在修仙界开始倡导一种全新的修仙理念“乐活修仙”,估计也会被群而攻之。

  所以他之前只强调学员在修炼之余,亦要享受生活,体验人间烟火,将修行融入日常的点滴快乐之中。

  沈明认为,真正的修行不仅仅是力量的累积与境界的突破,更是心灵的成长的觉醒。而这些,往往能在与不同文化的交流、与自然的亲近、以及与人间的温情互动中得以深化。

  也许可以安排一些试验,让修仙学院开始尝试放养教育,不仅定期举办修仙知识普及与传统文化体验活动。

  “院长哥哥,在想什么呢?”丫丫突然跑到沈明身边抱着他的大腿问道。

  “啊!”沈明平时都是放松,没有一点警惕的,谁知道丫丫突然跑过来抱大腿…

  “没想什么呢!在考虑什么时候带你们出去玩。”沈明尴尬的说道,之前说出去玩以后躲起来看小说给忘记了,都怪小说太吸引人了,要不是那本穿越末日拥有随身空间扑街小说打断了小说的幻想,估计现在还沉迷在看小说当中。

  “之前还以为院长哥哥忘记了要带我们出去玩呢!,是不是我们修为太低了才不出去玩的,现在我们都努力修炼到了金丹期,还没出去玩过好吧!”

  “你们怎么修炼到金丹期的?不是说要有结金丹才可以突破吗?”沈明惊讶的问道

  “当然是聪明的丫丫炼制的啦!浪费了好多好多灵药才炼制成功,然后不断炼制就够了,之后我们都去灵浴池泡着吃丹药,一下就突破了。”

  “你们突破金丹期没有雷劫吗?”沈明懵逼了,之前他还特意到外面去渡劫…

  “突破金丹期要渡劫吗?没有渡劫啊!我们就是想早点突破早点出去玩。”

  忽然想起他自己在空间突破到了元婴初期也没有渡劫,沈明现在不想这个问题了,徒整烦恼。

  丫丫的话音未落,周围已经聚集了几位同样年龄相仿,身着修仙学院服饰的小学员,他们的眼中闪烁着期待与兴奋的光芒,显然都对沈明提到的“出去玩”充满了向往。

  沈明见状,心中涌起一股暖流,他蹲下身子,与孩子们对视,微笑道:“怎么会忘记呢?只是我一直在想,怎么能让我们的出游不仅仅是一次简单的玩乐,而是一次充满意义的学习之旅。”

  “还有就是这次要如其他世界玩,那就要准备身份证明还需要很多证件呢!每个世界都有他们独特的管理方式,所以你们要学习怎么与人交流相处等等”。

  孩子们面面相觑,似乎不太明白沈明的意思,但那份纯真的好奇心让他们忍不住追问:“学习之旅?跟别人相处交流是要学什么呀?”

  沈明摸了摸丫丫的头,温柔地说:“我们可以去探访那些城市的文化,了解其他世界的历史文化。可以去山林间与灵兽交流,学习自然界的法则;还可以去人间繁华之地,体验凡人的生活方式,感受他们的喜怒哀乐。

  这样,我们的每一次出行见更多的风土人情世故,都能成为心灵成长的契机。”

  孩子们听后,眼中闪烁的光芒更加耀眼,他们兴奋地讨论起来,仿佛已经迫不及待地想要踏上这段旅程。

  “那我们可以去看灵兽吗?我一直想摸摸它们的毛!”丫丫率先发言。

  “我想学习怎么做饭,听说以前有很多美味的美食可多了!”另一个孩子补充道。

  “我还想去看看那些普通人怎么生活的,他们和我们有什么不同呢?”又一个孩子好奇地问。

  沈明看着孩子们热切的眼神,心中充满了欣慰。这样的出游计划,不仅能够满足孩子们对未知世界的好奇与探索欲,更能在无形中引导他们理解修仙与普通人的和谐共存,学会以更加开放和包容的心态去面对这个世界。

  当初遇到他们的时候,他们最高才十岁的小娃娃,虽然现在都金丹期了,都不清楚他们所有人的名字,也许陈琳知道也没有细问,就怕提及他们伤心的往事。

  于是,他站起身,宣布道:“好,既然大家都这么期待,那我们就好好规划一下这次出去游玩攻略吧!”

  丫丫突然打断了他说的话:“哼,院长哥哥不会又是说说而已吧!哎,又不知道这次拖到什么时候,院长哥哥总是那么忙,琳琳姐也每天那么忙都不知道放松一下这样可不行的。”

  “好,马上去准备,这次云隐仙宗学院集体出去旅游,好了吧!好了现在打住停一下,打住…,别看我那么大的人了,我还是个社恐呢!我都不知道该怎么出去玩,要不然我怎么会宅在空间里不出去呢对吧!”沈明尴尬的说道。

  沈明的话音刚落,周围便响起了一片轻笑声,连他自己也不由得被这份轻松愉快的氛围所感染,嘴角不自觉地上扬。

  他意识到,有时候,承认自己的不足和需要学习的地方,反而能拉近人与人之间的距离。

  “看来,我们的院长哥哥也需要一位旅行策划师呢!”一个机灵的小学员眨巴着眼睛,俏皮地说。

  “哈哈,说得很好!那么,这个任务就交给你们了,小家伙们。你们来规划我们的行程,包括去哪里、做什么、怎么学,怎么样?”沈明灵机一动,将难题巧妙地抛回给了孩子们,同时也给了他们一个展现自我、锻炼能力的机会。

  孩子们一听,立刻兴奋得跳了起来,纷纷围在一起,七嘴八舌地讨论起来。

  “小灵,那些身份证明办理好了吗?”

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