刘明赶紧打开台灯，那张演草纸还在，很容易就找到了被随手画一个圈圈住的“嫦娥”两个字。
赶紧用笔把那个圈涂掉，然而发现好像更明显了，就像是嫦娥外面多了一圈篱笆墙似的。
这个，钢笔痕迹也擦不掉啊！
刘明眼珠一转，索性到抽水马桶跟前，打火机一按，把那张纸烧成了灰烬。
这下该都不复存在了吧？
可我真心不是故意的，我哪知道用牛笔画圈，还有这么强大的功效啊。
这支笔，自己开发出来的功能，恐怕最多只是冰山一角，到底有多少强大而新奇的妙用，不得而知。
换了张纸，刘明重新小心翼翼地写了“嫦娥”俩字儿，不过这回可不敢随便画圈了。
能够用圈子禁锢？好像和孙悟空的金箍棒功效相仿啊！
熟读西游记的刘明，很快就和玉兔精有了同样的联想，用一个圈子就困住嫦娥，这份神通法力可是不可小觑。
那么，能不能做点别的呢？比如，治病？
画个圈圈不是诅咒你，是困住你，那么怎样才算是治疗呢。
画个红十字标志？这恐怕不靠谱……
可是这回，刘明也不敢随便画了，虽然功能不详，但说不准哪一笔就能产生不可预知的结果，后患无穷。
总算有了一个能被自己掌控的主动技能，虽然并不是杀伤性的，但也聊胜于无。
嗯，刚才那玉兔来去匆匆，语焉不详，也不知道所谓的嫦娥被困住，到底是怎么一番情景，有待进一步研究。
要说最近招惹过自己的，除了嫦娥之外，只有姜子牙还有前几天那个不知名的大妖，曾经触发过牛笔的被动防御。
姜子牙那次不算，讲道理并不是冲自己来的，而是为了对付那只小狐狸。
至于那个在辽师附中兴起飓风的家伙，导致好端端一场考试中止，大大影响牛笔经验值获取，刘明可一直记着仇呢。
但苦恼的是，不知道这妖魔的名姓，想画个圈圈也无从画起。
唯一的线索，就是那天在书包旁边留下的一根白色羽毛，足有巴掌大小，看不出是哪种生物身上脱落下来的。
鸟类妖魔，这个范围可就广了，总不能胡乱猜测。
那羽毛刘明也曾经翻来覆去地研究过，希望能获得一点神通，比如凌空蹈虚、御风飞行之类的，但到目前为止，还停留在想象阶段。
刘明试着在纸上写了自己的名字，打算以身试圈，然而在“刘明”二字外面画完圈圈之后，刘明在屋里走来走去，甚至还打开大门去楼道里转了一圈，根本就没有被禁锢的感觉啊。
算了，不如等周一，找个熟人试试看，进一步研究这圈圈的具体用法。
打定主意，反而更睡不着了。用牛笔在纸上画了一个又一个的圈圈，还有各种各样乱八七糟，思路天马行空的内容，期待开发出其他功能，却都是未能如愿。
整个通宵都被这种探索的精神顶着，根本没睡，一直到上午9点多，困意终于如潮水一般凶猛袭来。
刘明随便啃了半个面包，然后把窗帘一拉，任性地大白天睡觉。
这一觉，睡了足足一个昼夜，还好这次没有玉兔精敲门打扰，足足二十小时的睡眠，对高三党来说实在是比泡温泉更加奢侈的享受。
该上学了……
刘明伸了个懒腰，只觉得肚子里各种饿，毕竟是一整天没吃东西。
前天晚上在学子餐厅吃了顿饱饭，之后就是昨天早晨在家里啃了一半面包，早就消化得干干净净。
就在家门口吃了一碗豆腐脑加三根油条，花费五块五，刘明早早赶到学校，却发现今天大家到校时间都相当早。
高三六班的全体同学，经过温泉会所的放松之后，精神状态明显大不相同，和隔壁几个班相比，这种差距尤为明显。
“考试！”
“哈哈，来吧，我这两天觉得自信心爆棚，绝对不虚！”
“就是，啥时候再来个DL市高中联考啊，咱给他来个一鸣惊人！”
期待考试的居然不再是刘明一个人，全班过半的同学都觉得自信心爆棚，需要一场考试来验证实力。
可惜，这场并不是考试。
刚刚结束的十六校联考，经过周末紧张的阅卷工作，成绩已经陆续出炉。
虽然辽师附中因为一场怪风，导致文综、理综的成绩有误差，总成绩不再参与排名，但论及单科的话，高三六班的宋馨然同学，数学、英语两门满分、语文139分，获得了毫无争议的三科状元，放眼十六所高中，绝无对手。
而及格大帝刘明同学也继续保持成绩稳定，没有令大家意外。
周一第一节英语课，由英语老师孟晓虹，讲解这次联考当中英语卷的一些难点和失分点。
在刘明看来，孟晓虹的气色明显好了太多，看样子再也不会无缘无故就晕倒在课堂上。有了微灵花的帮助，修为境界应该彻底稳固在三尾状态，对九尾妖狐一族来说，算是里程碑似的进步，可喜可贺。
“这次考试，大家整体都发挥得还不错，尤其是宋馨然同学，再次获得满分。她的英语作文写得尤其精彩，可以作为范文模板，我已经打印出来，等会儿大家一起来赏鉴学习一下……”
孟晓虹中气十足的声音在教室里回荡，然而刘明非常果断地再次走神。
本以为这狐妖长出第三条尾巴之后，还在昏睡当中，没想到短短一个周末就似乎已经恢复。刘明迅速就确认了第一个实验对象——孟晓虹！
从常理推断，如果能够禁锢嫦娥，那就一定能够禁锢孟晓虹。而且这只小狐狸精跟自己混得很熟，做个实验应该是无伤大雅。
通过这次实验，先弄清楚这圈圈的基本功能，下一步再研究是否可以作用在凡人身上。
铃！
好容易熬过两堂英语课，刘明精神一振，跟着孟晓虹出了教室。
【在阅读模式下不能自动加载下一页，请<退出阅读模式>后点击下一页阅读。】