“呦这位不是身残志坚的东方大侠吗怎么的残废之后，想在这种垃圾学校混口饭吃来养老吗这怎么行我们的东方大侠是何等的尊贵怎么能在这种臭气熏天的地方上课还是说臭味相投，爱上了这里的气味”龙天明一来，开口就是恶言相向；当他看到在东方凡身边站着的欧阳晓菲时，颜色又是一转，怒色更添三分
龙天明算是和东方凡同届的同学，对于东方凡的了解，他只停留在名字、相貌这个基础上，剩下的一无所知，同时他也根本不怕会因此而招惹什么祸端，按照他自己的说法就是贱民终究是贱民，就算是个有骨气的贱民也只能仰着头望着高高在上的自己。
但是，当龙天明的目光瞄到东方雪儿的时候，眼神马上发生了转变：作为祸水榜去年负责方，自然对祸水榜的最新动态时刻掌握，所以对眼前之人并不陌生此女正是那颗耀眼新星，双冠风信子，又被称作“风信花主”
东方雪儿对此则是丝毫未知，祸水榜是有规则的，其中一点就是，无论是谁都不能告知入榜者已经入榜的事实，更不能在现实生活中去干扰入榜者，籍此来保证入榜者的正常生活；而一百名祸水榜入榜者，其实有大半人对自己上榜的事情浑然不知，这也为其他心怀爱慕之意的富家少爷增添了几分机会。
祸水榜并不是完全公开的榜单，而是由负责方单方面地收集各大网站的实名投票结果，然后在见证方的监督下进行会员范围的榜单公布，而成为会员的方式却不是每一个人都能达到的，这也是祸水榜常年以来以“最权威”冠名，同时也流传着“流芳祸水榜，闻名不闻人”的说法，大概意思是，即使知道有祸水榜的存在，也无法知晓祸水榜的真实情况。
如果说欧阳晓菲陪在东方凡身边让龙天明愤怒，那么“风信花主”出现在东方凡身边就是让他迷茫了这个东方凡到底有什么魅力先是东方玉琴，然后是欧阳晓菲，最后连惊艳一时的“风信花主”也接近他，难道，我真的不如他
“龙天明，别太过分了现在我和你没关系了，你和东方凡之间也没有对立的必要，而且你也没有资格这么说别人。”欧阳晓菲真的是感觉到心力交瘁，自从这段时间看到龙天明的原本性格之后，她渐渐发现自己已经没有多少精力去和他对峙，甚至有种不想与他开口的冲动，有时候，她甚至无法理解自己以前是为了什么留在龙天明身边的
“欧阳晓菲我没和你说话像你这种倒贴给别人的贱货，我不稀罕你以为在祸水榜上的排名是怎么来的没有我，我倒要看看你还能风光多久”龙天明的性格就是如此，一旦动了真怒，什么规则都不会挂在心上，也根本不会考虑任何人的感受。
“呵呵我还能说什么呢”欧阳晓菲笑了，不过，这一次她并没有流泪，那笑容虽然有些苦，却不曾再有惋惜，当下不留痕迹地退到东方凡身后，不再说话。
“龙天明，你今天是来找我的什么事快说，我很忙”东方凡将刚刚的一切看在眼里，其实他也不想造成现在这个局面，但是龙天明的性格根本没有平息干戈的可能。
“哼你也就只能趁这时候装冷静了这位小姐，请你快些离去，这事情与你无关，我不想波及其他不相关的人。”龙天明对东方凡冷哼，转头面向东方雪儿时，却换上了一脸笑容，他发现：风信花主真人比视频上显得更漂亮，当然，也有其身上衣服的原因在里面。
“怎么就不相关了你来找我哥哥的麻烦，难道我还能站在一边看着你欺负我哥哥吗你和晓菲的事情，我也听说了，根本就是你把事情严重化的，再大的事情都可以商量，为什么一定要吵架你刚刚说的那些话肯定把晓菲的心伤透了，现在还要来伤害我哥哥，你是坏人”东方雪儿一脸的认真，或许她说不出什么大道理的言辞，但是，所有她说的就是心中所想、真理所在好与坏只有区别、没有级别，所以，所有被她判定是坏人的，都是一个级别的坏，没有任何做作的修饰词。
看着眼前神情认真、言辞天真的东方雪儿，就连龙天明这样的人都感觉到自愧了；但更重要的是：风信花主竟然是东方凡的妹妹
“好东方凡你给我记住”龙天明不想给东方雪儿留下更坏的印象，只是瞪了东方凡一眼之后，便气哄哄地离开了
“童虎同学，带路吧，去你家补课雪儿，刘琰过来了，你和欧阳同学先回去吧，到时候，我会让童虎同学送我回去的。”东方凡东方凡说完后，眼神示意童虎，后者连忙从欧阳晓菲手中接过轮椅把手，在众人的目光中远去。
“明雪，我想过了，我爱的还是你，我们和好吧。”操场上只剩下初一年一班的学生，石恩光看到这边没有打起来，早就从教室出来，此时，看到自己心怡的东方雪儿竟然是东方凡的妹妹，心里知道自己没有机会，便对王明雪说道。
“呵呵，我累了明俊，我们回家复习吧。”王明雪呵呵一笑，牵着张明俊的时候就要离去，此时，身后成哥也开口了。
“俊儿，先前一直没有说，但是，我们开始交往吧，我爱你，晚上”成哥一脸虔诚，拉住了张明俊的一只臂袖。
“当初我对你死缠烂打，你对我爱理不理；如今你没人爱了、想起我了是么对不起，我不爱了明雪，我们走”张明俊甩开成哥的手，两道洒脱的身影渐离，从此刻脱离苦海、步入人生正轨
“东方老师，我再不相信一时的义气，只有自己真正有能力，才能真正保护自己、得到真爱即使身体残疾的您都可以得到那么多人的拥护，是因为有知识我一定会好好学习”曹霆最后一句话大喊出声，同班其他学生也高声呼应
这部分情节的含义：再劣质的学生可能只是没遇到对的老师，但也有极少数的学生是真正的无药可救，放弃后者的老师不够称职，但是不放弃后者的老师则不够精明，谁对谁错，只在人言，但是人言可畏啊
贫民，无论是哪一个时代都不可能真正杜绝其存在这是阶级性质衍化的产物，是悲哀、或幸运
东方凡没有想到，童虎竟是贫民出身，轮椅行走在沙石遍地的贫民区路面上，四周弥漫着不同于帝空花园的浑浊空气贫民区简约、整洁，却不代表绝对的干净，单单这股空气便让东方凡有点难受，但并非无法忍受的，小段时间后就没有太大的感觉，而童虎则是完全没有注意到四周空气的诡异，显然是习以为常了。
“就是这里了东方老师，我妹妹比较特殊，可能教学的时候会有点困难但是，还是希望你能尽可能地教，我不想让她以后也跟我一样住在这里大恩不言谢以后只要有用得到我童虎的地方，您尽管开口”童虎说这话的时候，一个小小的身影从那破旧的黑屋子里慢慢地走了出来首先吸引东方凡目光的就是小女孩身上那件经过粗略修改的大码衬衫，一个个补丁在东方凡眼中就像是一阵风沙，吹得人眼酸
“哥你回来了”童雀儿的声音很小、很清脆也很慢，那双眼紧闭的脸蛋上、小鼻梁上有些炭灰，看起来十分可爱、令人怜惜，同时，东方凡也终于知道为什么东方雪儿会说童雀儿每天中午要让人带到学校了，并不是说她不认识路而是因为
“雀儿你快过来你不是一直想要读书吗哥哥今天给你带回来一个老师他会教你读书写字雀儿，开不开心”童虎松开轮椅握把，半蹲在童雀儿面前，兴奋地说道。
童雀儿那原本坚毅却没有什么精神的突然间表现出意思难以相信，微低着的小脑瓜抬起来，那双稚嫩而异常干净的抱着自己哥哥的大脑袋，有些难以置信地试问道：“真的吗”
此时，东方凡终于释怀，在这样一个小女孩面前，任何人都无法保持面无表情，所以，即使在明知道对方看不到的情况下，他还是露出了一丝笑容，回应道：“是真的，我是来教你读书的。”
听到东方凡的回应，就连童虎这样一个大男人都感觉眼眶红了：童雀儿并非他的亲妹妹，两年前，他在路边发现她，那时候，几个人看上这名有姿色潜力的盲女孩，想要行龌蹉之事，让童虎撞见，避免了一场悲剧的发生，同时，在一番询问下，得知这个盲女孩是一直流浪到这里的，没有亲属就和童虎一样。
童虎收留了这个盲女孩，并将她当作自己的妹妹，以自由雀儿为名，便是现在的童雀儿；多了这样一个妹妹，对童虎来说，生活多了一个陪伴的人，也多了一份责任。
童虎是个淳朴的人，他所表现出来的强势与其说是恃强凌弱，倒不如说是一层自我保护的表象当黑社会就可以帮别人办事，事后可以收钱，有钱就能过上好生活；有时候，成为坏人的理想，就是这么简单便形成的。
为了让童雀儿以后不要和自己一样，童虎放弃了原本的学业，打算走黑社会的路，但是，一直以来都只是他和几个同学的小打小闹，基本上弄不到什么钱；童虎要让童雀儿过得比自己好，就必须要让童雀儿上学小学、初中、高中再到大学，可是，就连童虎本身都是通过国家特困户的形式进入高中的，而据说，这份准许入学的证明是在七年前，由贫民区的一个老人家帮他申请的，一直到一年前，他才突然收到进入高中学习的通知。
童虎不能让童雀儿也等六年于是，便打算通过金钱寻找家教来教导童雀儿，钱的问题，必须要解决
两天前，他收到同校一些富家公子哥的委托，去隔壁初中找一个曹霆的学生，将其打残就能给钱；而当他今天看到东方凡能够为那所臭名昭彰的初中校的学生出头，一来是敬重他的义气，二来则是看重他为人师表的风范如果能让此人来教自己的妹妹，成功率可能会高一些，毕竟自己的妹妹和一般的小孩不太一样。
一开始的时候，童虎还担心自己居住的环境会让东方凡嫌弃，进而放弃教导童雀儿，但是，亲耳听到东方凡开口，童虎心中所有的忧郁都消失了
童虎家中，简陋的旧书桌上，摆放着一本小学一年级的语文书，童雀儿端坐在一张小凳子上，背挺得很直，脸上的认真无不透露着一份喜色她很认真，因为学习是一件值得她认真对待的事情
“墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，唯有暗香来东方老师，雀儿背得对不对”童雀儿奶声奶气地背诵着东方凡教她的第一首古诗梅花，她的聪明并不只是童虎所说的很聪明，而是异常聪明：很多内容，东方凡讲过一遍，她就能记住，理解虽然慢了点，但是这也不怪她，毕竟年龄还小。
“对，雀儿同学背得很好，那么，你还有什么关于这首诗而不懂的事情想要问吗”东方凡坐在轮椅上，却总是喜欢俯下身来轻声说话，他不想太大声吓到孩子，却也想让她听得更清楚。
童雀儿没有马上回答，而是扭了扭脑瓜，然后以十分期待地神情冲着东方凡，问道：“东方老师，梅花是什么样子的雪又是什么样子的它们真的有那么像吗还有，梅花的香味，是什么样的”
东方凡咋舌，看着童雀儿满脸的期待，他无语凝咽：如果是一般的孩子，他或许可以摘一枝梅花给她看、让她闻，可是，对童雀儿来说，世界只有黑暗以及脑海中那些天真、奇妙的童真幻想
“雀儿同学，你想看到梅花吗”东方凡突然间这般问道，但同时，童雀儿脸上的表情也淡了下来，并被一层失落所笼罩。
“东方老师雀儿能看到吗”童雀儿没有说自己想看到梅花，而是先问自己是否能看到她不想身边的人替她难过，所以，如果东方凡的回答是否定的，那么她的回答也会是否定的。
“能下次老师来的时候，一定会让你看到梅花的样子”
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